小学高年段语文大单元教学的研究目标包括：

1、提高学生的语文素养。通过大单元教学，促进学生语文能力的全面提升，包括语言表达、阅读理解、文学鉴赏等方面。

2、培养学生的阅读能力。大单元教学重视阅读教育，通过不同类型文本的阅读，培养学生对语言的理解、运用、表达等能力。

3、培养学生的写作能力。通过大单元教学，鼓励学生进行创作，提高学生的写作水平。

4、培养学生的文学素养。大单元教学通过对文学作品的研究和鉴赏，提高学生的文学素养，培养学生的审美情趣和人文素养。

5、培养学生的思维能力。大单元教学注重培养学生的思维能力，包括观察、分析、综合、评价等方面，提高学生的综合素质。